TRABAJO PROFR. ANIEL URIBE ALVAREZ (HISTORIA 1 Y 2)

PROYECTO DE APRENDIZAJE PARA EL PERIODO DE AISLAMIENTO

ESCUELA SECUNDARIA “LEONA VICARIO”

CLAVE 15DES0277E

SANTA MARIA CITENDEJE, JOCOTITLAN MÉXICO.

SEMANA	ASIGNATURA	ACTIVIDAD O RECURSO
SEMANA 1	HISTORIA 1	Los alumnos deberán realizar diariamente las actividades indicadas en la tabla, y los padres de familia tendrán que evaluarlas colocando en la celda la calificación de 5 a 10, que considere adecuada. ACTIVIDAD L M M J V L M M J V Tender su cama diariamente. Ducharse a diario. Lavarse los dientes al menos tres veces al día. Lavar los trastes que haya utilizado durante el día. Asear su habitación o espacio personal. Ayudar a mamá o papá con una actividad de mantenimiento a la casa. Convivir 20 minutos en familia (jugar, leer, platicar, cantar, bailar) Realizar 30 minutos de actividad física, al día. Promedio Firma Dar lectura al tema sobre “la globalización” del libro de texto de Historia 1. ANALIZAR EL COVID-19 COMO PRODUCTO DE LA GLOBALIZACIÓN ·         Los tratados económicos ·         Las áreas de libre comercio ·         La importancia de internet y medios electrónicos ·         Las diferencias nacionales ·         El proceso de globalización.
SEMANA 2	HISTORIA 1	1.       REALIZAR UN LAPBOOK ·         El tema central es el Covid-19 ·         Elegir el formato, materiales, organización e información. ·         Realizar un Lapbook que presente la información analizada en internet o en noticias ·         Tamaño ½ cartulina cualquier color (menos negra). ·         Dividirlo en tríptico, usar mapas, estadísticas, datos informativos, medidas prevención. ·         Usar diferentes elementos desplegables, movibles e innovadores para presentar la información. 2.       REALIZAR UN BREVE DIARIO, en el que se anote una noticia diaria sobre el COVID-19 y el seguimiento de la pandemia. ·         Colocar fecha, noticiario o periódico, página de internet, cuidar ortografía y firmada por el tutor.
Orientaciones para que las familias favorezcan la crianza positiva y los hábitos de estudio:
Hacer participes a los alumnos de las actividades cotidianas del hogas y concientizar sobre su participacion. Colaborar de manera informada en sus actividades academicas Permitir la investigacion y acercamiento a informacion verificable y confiable Acompañamiento en las actividades para apoyar y mejorar sus trabajos.

                NOMBRE Y FIRMA DEL DOCENTE                                DIRECCION ESCOLAR

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PROYECTO DE APRENDIZAJE PARA EL PERIODO DE AISLAMIENTO

ESCUELA SECUNDARIA “LEONA VICARIO”

CLAVE 15DES0277E

SANTA MARIA CITENDEJE, JOCOTITLAN MÉXICO.

SEMANA	ASIGNATURA	ACTIVIDAD O RECURSO
SEMANA 1	HISTORIA 2	Actividad 1: Los alumnos deberán realizar diariamente las actividades indicadas en la tabla, y los padres de familia tendrán que evaluarlas colocando en la celda la calificación de 5 a 10, que considere adecuada. ACTIVIDAD L M M J V Tender su cama diariamente. Ducharse a diario. Lavarse los dientes al menos tres veces al día. Lavar los trastes que haya utilizado durante el día. Asear su habitación o espacio personal. Ayudar a mamá o papá con una actividad de mantenimiento a la casa. Convivir 20 minutos en familia (jugar, leer, platicar, cantar, bailar) Realizar 30 minutos de actividad física, al día. Promedio Firma Actividad 2: Dar lectura a la secuencia 11 del libro de texto, el tema es “Panorama de periodo” del Virreinato, de la página 196 a la 203. Analizar la información: ·         Realizar la línea de tiempo ·         ubicar geográficamente el proceso de evangelización ·         identificar las regiones. ·         Ubicar las rebeliones ·         analizar la organización política de la Nueva España. Actividad 3: Realizar un breve diario, en el que se anote una noticia diaria sobre el COVID-19 y el seguimiento de la pandemia. Colocar fecha, noticiario o periódico, página de internet, cuidar ortografía y firmada por el tutor.
SEMANA 2	HISTORIA 2	Actividad 4: Realizar la Actividad 1 de la primer semana Actividad 5: Realizar un lapbook Investigar que es un lapbook y como se construye Elegir el formato, materiales, organización e información. Realizar un Lapbook que presente la información previamente analizada. Tamaño ½ cartulina cualquier color (menos negra). Dividirlo en tríptico y usar diferentes elementos desplegables, movibles e innovadores para presentar la información. Actividad 6: Realizar un breve diario, en el que se anote una noticia diaria sobre el COVID-19 y el seguimiento de la pandemia. Colocar fecha, noticiario o periódico, página de internet, cuidar ortografía y firmada por el tutor.
Orientaciones para que las familias favorezcan la crianza positiva y los hábitos de estudio:
Hacer participes a los alumnos de las actividades cotidianas del hogas y concientizar sobre su participacion. Permitir la investigacion y acercamiento a informacion verificable y confiable Acompañamiento en las actividades para apoyar y mejorar sus trabajos.

                NOMBRE Y FIRMA DEL DOCENTE                          DIRECCION ESCOLAR

__________ANIEL URIBE ALVAREZ_____                             ____________________________