TRABAJO PROFESORA YESENIA SEGUNDO HERNÁNDEZ

PROYECTO DE APRENDIZAJE PARA EL PERIODO DE AISLAMIENTO

ESCUELA SECUNDARIA “LEONA VICARIO”

CLAVE 15DES0277E

SANTA MARIA CITENDEJE, JOCOTITLAN MÉXICO.

SEMANA	ASIGNATURA	ACTIVIDAD O RECURSO
SEMANA 1	ESPAÑOL 2	-Investiga el uso de los tiempos verbales: presente y  futuro del indicativo. -Conjuga los verbos: ser,  garantizar, aplicar, tener y conocer; en presente y futuro del indicativo, con los pronombre personales (yo, tú, él nosotros, ustedes y ellos). -Lee y subraya en el contrato de compra-venta de la p. 191 y 192 de tu libro de texto, los verbos que identifiques en futuro y presente de indicativo (mínimo 5 de cada uno), posteriormente escríbelos en una lista en tu libreta. -Escribe con letra (en su libreta) las siguientes cantidades: $216.50; $4,563;  $73,894.80, $123, 456; $2’456,065. Nota: revisa la ortografía.
SEMANA 2	ESPAÑOL 2	-Identifica con tu familia si en la televisión o radio,  si existen campañas oficiales de prevención  sobre el COVID-19 (coronavirus) - Una vez realizada la actividad anterior, responde las siguientes preguntas en su libreta: ¿Quién es el emisor de la campaña?, ¿a quién está dirigida?, ¿cuál es el objetivo?, ¿cuál es su alcance regional, estatal o nacional?, ¿Cuál es su lema? -Indaga acerca del COVID-19, después analiza y selecciona la información para realizar con ayuda de tus padres o tutores un tríptico informativo (Considera que debe contener un título, subtítulos, ideas principales, imágenes y recomendaciones). -Realiza una exposición de tu tríptico a tu familia y recolecta evidencia fotográfica de a actividad.
Orientaciones para que las familias favorezcan la crianza positiva y los hábitos de estudio:
-Definir un horario específico para realizar las actividades de la asignatura. -Revisar cada semana que sus hijos hayan realizado la totalidad de las actividades, firmando en su libreta los días 27 de marzo y 3 de abril.

                NOMBRE Y FIRMA DEL DOCENTE                                                             DIRECCION ESCOLAR

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PROYECTO DE APRENDIZAJE PARA EL PERIODO DE AISLAMIENTO

ESCUELA SECUNDARIA “LEONA VICARIO”

CLAVE 15DES0277E

SANTA MARIA CITENDEJE, JOCOTITLAN MÉXICO.

SEMANA	ASIGNATURA	ACTIVIDAD O RECURSO
SEMANA 1	INGLÉS 3° A, C	-Realiza una exposición oral (en inglés) a tu familia, del esquema radial de un científico realizado en la última semana de clases, recopile evidencia fotográfica de la actividad - Escribe en tu libreta el tiempo pasado de los siguientes verbos: build, call, say, go, see. -Realiza oraciones en pasado simple  con los verbos de la actividad anterior, en sus formas afirmativa, negativa e interrogativa.
SEMANA 2	INGLÉS 3° A, C	-Completa el e-mail (actividad 13) con verbos en pasado de la p. 101 de su libro. -Investiga el significado (en su libreta)  de los adverbios: next year, last week, tomorrow, today, yesterday, last year, posteriormente ubícalas en una línea de tiempo de la p. 102. -Escribe tres oraciones en pasado simple, utilizando adverbios de la actividad anterior. -Cambia a su forma superlativa (-est, most) los adjetivos: cold, boring, short, interesting, sad; en la libreta de apuntes.
Orientaciones para que las familias favorezcan la crianza positiva y los hábitos de estudio:
-Definir un horario específico para realizar las actividades de la asignatura. -Revisar cada semana que sus hijos hayan realizado la totalidad de las actividades, firmando en su libreta los días 27 de marzo y 3 de abril.

                NOMBRE Y FIRMA DEL DOCENTE                                                             DIRECCION ESCOLAR

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